Ampliflix #9 – Distintivos Digitais Para Avaliar Projetos e Atividades em Sala de Aula

Por Carla Arena · 12 de julho de 2017

A gamificação, utilizar recursos de jogos em outras situações, é muitas vezes mal vista por ser aplicada de forma equivocada. Há também um entendimento errado sobre o conceito. Não é ter leaderboard, dar pontos, prêmios ou badges, os tais dos distintivos digitais. Vai muito, mas muito além.

E para quem quer entender um pouco mais sobre o assunto, vale explorar o Octalysis, um framework de gamificação que mostra como explorar os core drives, significado, empoderamento, influência social, imprevisibilidade, prevenção, escassez, pertencimento/apropriação e realização, para ter um impacto positivo no comportamento humano. Você vai perceber que as estratégias são diversas e dependerão muito do objetivo que se quer atingir e do “drive”.

Mas, neste Ampliflix, o foco será em uma das várias estratégias de gamificação, o uso de distintivos digitais.

Veja os principais pontos:

E a nossa Live:

 

conheça o autor

Carla Arena

"Ter idealizado o Amplifica e vê-lo impactar a vida de educadores e líderes educacionais é o que nos impulsiona a levantar todas as manhãs sempre buscando soluções inovadoras e significativas para ajudarmos a educação no país a ser cada vez mais conectada ao mundo, aos alunos e educadores. Amplificar é transformar desafios e soluções."

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