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Como usar o modelo Octalysis para engajar seus alunos na sua sala de aula

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Como usar o modelo Octalysis para engajar seus alunos na sua sala de aula

28 de junho de 2022 . Por Eduardo Aquino

“Gamificação é a arte de extrair toda diversão e os elementos engajantes dos jogos e aplicá-los em atividades produtivas do […]

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Estratégias de Gamificação para o engajamento dos alunos em sala de aula

23 de junho de 2022 . Por Carla Arena

“Educação não transforma o mundo. Educação muda as pessoas. Pessoas transformam o mundo” – Paulo Freire Nossa, estamos finalizando o […]

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Ensino Híbrido, Aprendizagem Invertida e Ensino Remoto: qual é a diferença?

Ensino Híbrido, Aprendizagem Invertida e Ensino Remoto: qual é a diferença?

27 de março de 2021 . Por Samara Brito

Texto originalmente publicado por Jennifer Bergland no blog tcea.org/blended-flipped-and-remote-learning traduzido e adaptado pela equipe do Amplifica em Fevereiro/2021 Palavras têm […]

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COVID19 | Como as escolas e professores se preparam?

14 de março de 2020 . Por Carla Arena

Como os professores e as escolas se preparam para uma pandemia como o COVID19? Preparamos aqui um guia rápido com dicas e ações imediatas.

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[Google Classroom] 5 Anos de Aprendizagem Colaborativa

26 de setembro de 2019 . Por Carla Arena

Em 2014, o Google for Education entrava no Brasil. No mesmo ano surge o Google Classroom, e eu e a […]

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Ampliflix #44 – 5 Dicas do Google Drawing em Sala de Aula

23 de março de 2018 . Por Carla Arena

O Google Desenhos tem grande potencial como ferramenta digital em sua sala de aula. Explore várias dicas de práticas pedagógicas com o Google Drawing.

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